2022年甘肃自考《护理教育导论》试题2

2022年甘肃自考《护理教育导论》试题2

6.不能再认也不能回忆叫

A.不完全遗忘

B.临时性遗忘

C.完全遗忘

D.永久性遗忘

7.学习和掌握动作执行的顺序和要求，属于操作技能形成阶段中的

A.认知阶段

B.强化阶段

C.自如阶段

D.应用阶段

8.模仿和操作,属于教育目标领域中的

A.认知领域

B.情感领域

C.应用领域

D.精神运动领域

9.课程的过程模式存在的缺点是

A.学习只集中在低水平的目标上进行

B.促进同一性而忽略了差异性

C.难以对学生的学习情况进行评价

D.使教育的领域变得狭隘

10.根据布鲁姆的教育目标划分，情感领域的目标设计主要是

A.各种精神运动技能

B.各种智力方面的能力和运算

C.各种心理方面的能力

D.各种态度、价值观和鉴别力