​2024年10月甘肃自学考试00383学前教育学试题

2024 年 10 月高等教育自学考试

学前教育学试题

课程代码 :00383

　　1. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　2. 答题前 ,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。

　　选择题部分

　　注意事项 :

　　每小题选出答案后 ,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑 。如需改动 ,用橡皮 擦干净后 ,再选涂其他答案标号 。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题 :本大题共 30 小题 ,每小题 1 分 ,共 30 分。在每小题列出的备选项中只有一项 是最符合题目要求的 ,请将其选出。

　　1. 下列活动中属于教育现象的是

　　A. 老猫教小猫捕鼠 B. 驯兽员训练大象表演节目

　　C. 成人学开车 D. 母亲给孩子哺乳

　　2. 教育现代化的核心是 的现代化。

　　A. 教育制度 B. 教育观念 C. 教育内容 D. 教育方法

　　3. 一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的 相关。

　　A. 经济发展水平 B. 经济结构 C. 文化传统 D. 政治制度

　　4. 权力机关利用其拥有的立法权 ,颁布一系列教育法律、政策和规章 ,以保证合法地实现

　　A. 教育目的 B. 教育制度 C. 教育财政 D. 教育内容

　　5. 认为遗传因素具有统率性和决定性的作用的代表人物是

　　A. 洛克 B. 华生 C. 孔子 D. 柏拉图

　　6. 刚刚出生的婴儿只处于一种混沌的兴奋状态 ,但随着个体的不断成熟 ,这种单一的兴奋也就 逐渐地分化出多种情感 ,反映了个体发展

　　A. 从简单到复杂 B. 由一般到特殊

　　C. 由中间到四周 D. 由特殊到一般

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　　7. 第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是

　　A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 卢梭 D. 裴斯泰洛齐

　　8. 皮亚杰认为心理特点是“ 自我中心化”的儿童处于

　　A. 感知运动阶段 B. 前运算思维阶段

　　C. 具体运算思维阶段 D. 形式运算思维阶段 9. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人。

　　A. 教育目的 B. 教育目标 C. 培养目标 D. 学习目标

　　10. 进入上世纪 90 年代以来 ,世界各国才开始把儿童 本身作为学前教育的根本目标。

　　A. 着重智力开发 B. 培养创造力

　　C. 重视儿童个性发展 D. 全面和谐发展

　　11. 对于儿童来说 ,游戏是一种享受 ,在游戏中他们可以自由地表达自己的思想 ,探索周围事 物 。这反映了学前儿童的游戏是

　　A. 自发的、自愿的 B. 自由自在的

　　C. 愉快的 D. 充满幻想和创造的

　　12. 是儿童利用各种不同的结构材料 ,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

　　A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 表演游戏 D. 有规则游戏

　　13. 在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动 ,这是

　　A. 独立自主性原则 B. 发展适宜性原则

　　C. 综合性原则 D. 启蒙性原则 14. 活动是多样的 ,从 分有室内活动和户外活动。

　　A. 活动的内容 B. 活动的方式方法

　　C. 活动的组织形式 D. 活动的场所

　　15. 历史知识、自然常识以及领袖、英雄、科学家们的事迹或成长过程 ,多以 的形式进行 教育。

　　A. 游戏 B. 角色扮演 C. 故事 D. 示范

　　16. 社会性惩罚也称 ,主要是通过剥夺儿童的某些社会性愿望 ,从而达到促其“ 自省”和 明辨是非的目的。

　　A. 心理惩罚 B. 孤立性惩罚

　　C. 体罚 D. 自然后果的惩罚

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　　17. 家庭教育的经验告诫人们 ,“上梁不正下梁歪”,这要求父母在育儿中要做到

　　A. 做好榜样 B. 尊重儿童 C. 理智的爱 D. 规矩明确

　　18. 在教育子女的过程中 ,决不允许让孩子通过眼泪、发脾气等要挟的方式来达到某种目的 ,这 种家庭教育方法是

　　A. 满足兴趣 B. 公平适度 C. 细心观察 D. 晓之以理

　　19. 适合 7 个月婴儿的玩具和游戏材料有

　　A. 套盒 B. 漂浮玩具 C. 不倒翁 D. 拉、推的小车

　　20. 6 个月婴儿每天睡眠时间一般为

　　A. 12- 13 小时 B. 12. 5- 13 小时 C. 14- 15 小时 D. 16- 18 小时

　　21. 我国第一个幼儿社会教育机构创办于

　　A. 1903 年 B. 1904 年 C. 1911 年 D. 1912 年

　　22. 合格的 是保证幼儿园教育质量的第一要素。

　　A. 师资力量 B. 地理位置 C. 物质环境 D. 精神环境

　　23. 我国小班幼儿一般指 的幼儿 ,开始进入幼儿园或其他集体教育机构。

　　A. 3-4 周岁 B. 4-5 周岁 C. 5-6 周岁 D. 6-7 周岁

　　24. 在刚入园时 ,幼儿与家人暂时分离后 ,幼儿会出现情绪不安的表现 ,这种表现称之为

　　A. 分离依恋 B. 分离异常 C. 分离断乳 D. 分离焦虑

　　25. 儿童生病 ,过生日或者是对一些特殊家庭的访问是

　　A. 新生家访 B. 定期家访 C. 情感性家访 D. 问题儿童家访

　　26. 幼儿园需要一些废旧材料自制玩具时 ,可以发动家长搜集一些家中的纸盒 , 旧挂历等 。这 是家长参与的

　　A. 园所内参与 B. 园所外参与 C. 亲子活动 D. 亲子游戏

　　27. 对于教师劳动的质量和成果是难以做精确的测定 ,这体现了幼儿教师劳动是

　　A. 教育效果的长期性 B. 纯真美好

　　C. 精神生产 D. 多重角度

　　28. 保育员的工作是琐碎平凡的 ,需要保育员有 ,克服一些烦躁的心理和对保育员的一 些不正确的看法。

　　A. 坚强意志 B. 自我认知能力 C. 合作精神 D. 良好的形象

　　29. 澳大利亚社区为不同年龄组、不同发展水平的儿童提供适应其发展的教育馆 , 内装有教具、 玩具、视听材料 ,并有家长反馈记录的学前教育形式是

　　A. 玩具图书馆 B. 游戏小组

　　C. 儿童活动中心 D. 远距离教育计划

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　　30. 在有限的活动日中 ,牧民儿童获得接触社会和与人交往的难得机会 , 同时提高了施教的成 效 ,体现了草原流动幼儿园的

　　A. 流动性 B. 集中性 C. 季节性 D. 开放性

　　非选择题部分

　　注意事项 :

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上 ,不能答在试题卷上。

　　二、名词解释题 :本大题共 6 小题 ,每小题 3 分 ,共 18 分。

　　31. 教育者

　　32. 儿童观

　　33. 保教结合原则

　　34. 发泄法

　　35. 混合班

　　36. 巡回辅导班

　　三、简答题 :本大题共 6 小题 ,每小题 7 分 ,共 42 分。

　　37. 简述文化对教育的影响。

　　38. 简述张雪门提出的课程的四个来源。

　　39. 简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。

　　40. 简述我国幼儿园的任务。

　　41. 简述教师如何区别对待不同类型的家长。

　　42. 简述幼儿教师的专业素质。

　　四、论述题 :本大题共 2 小题 ,考生任选 1 题作答 ,每小题 10 分 ,共 10 分。若两题均作答 ,按第43 题计分。

　　43. 试述良好的家庭育儿环境包括哪些方面。

　　44. 试述如何纠正幼儿的说谎行为。

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